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2021.12.06 (Mon)

伸びる子供たち

   松木幸夫 チャンネル



  聴音も初めの頃はハ長調ばかりでしかも音階固有音ばかりだから、まあ難しいけれどなんとかこなすことができる範囲のものだろうと思う。


  その後、例えばイ短調というハ長調の平行調が出てくるけれど初めて出てくる臨時記号はラソ♯ラ程度のもので、これも何とか行けるだろう(行けない人もいるけれど)。


  で、その後は少しずつ臨時記号を付けるような問題があって少しずつ生徒さん方は臨時記号の書き方や音の感じをつかむような段階を踏んで耳を育てることにする。


  耳で聴いて何だか変なところがあるのは分かるけれどそれをどう書けばいいのか分からないというのが次の問題になる。


  そういう場合にクイズ的に「これが変わっているならどういう記号を書けばいい?」という人もあるのだが、それよりも初めはここがこう変わっているからこの記号を書けばいいよって答えを教えると、なんとなく違和感がありそうだけど納得したふうな顔をしてくれる。


  で、そういうことを何度か繰り返すと記号の付け方に慣れてきて意外と簡単に答える子供がいたりして・・・


  ・・・そういう子供を見ると・・・実に羨ましいのだが・・・。


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テーマ : 子育て・教育 - ジャンル : 学校・教育

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